Des questions possibles sur les poèmes étudiés : ici

Des questions possibles sur les textes de notre descriptif pour les oraux blancs : ici

Question sur le texte de Camus : ici

Une lecture analytique sur le texte de Céline : ici

Réponse à la problématique de la séquence 4 : ici

Dire le monde en poésie : peinture du Beau ou transfiguration du laid et du banal : ici

Et aussi les derniers articles mis en ligne :

L'affaire Calas : ici

L'affaire de La Barre : ici

Goya "Le Temps ou les Vieilles" : ici

Pour compléter vos connaissances sur l'affaire Calas : http://www.site-magister.com/afcal.htm   

Pour enrichir votre commentaire du film : http://www2.cndp.fr/TICE/teledoc/Mire/teledoc_affairecalas.pdf


Pour découvir la vie de Voltaire  à Ferney :

Résumé de l'affaire : 1765, le Royaume de France est sous le règne de Louis XV.

C'est un royaume qui se cherche entre radicalisation religieuse et ouverture aux idées nouvelles de ce 18^éme siècle, le siècle des lumières. Les philosophes, Diderot, d'Alembert ou Voltaire font souffler un vent de liberté. Tandis que Le roi craint pour son trône en voyant la monarchie absolue régulièrement contestée, ébranlée.

Le 1er octobre 1765, un jeune homme âgé de 18 ans est arrêté non loin de l'abbaye de Longvilliers, à Montreuil. Il s'appelle François- Jean Lefèbvre, dit le chevalier de la Barre. On l'accuse d'avoir commis, dans la cité d'Abbeville, un crime contre Dieu lui-même.

Plus précisément d'avoir fait des entailles à un Christ en bois qui trône sur le pont principal du centre de la ville. S'il est jugé coupable, il risque le pire des châtiments : avoir la langue tranchée, être décapité, puis jeté dans un bûcher ardent.

Comment et pourquoi un jeune homme innocent de 18 ans a-t-il pu être arrêté pour blasphème ? Comment devient-t-il l'accusé le plus célèbre de France ? Pourra-t-il échapper à la torture et à la mort infamante ? Voltaire va-t-il pouvoir le sauver ? Pourquoi tant d'acharnement pour la simple scarification d'un Christ en bois ? Ce procès va-t-il à son tour ébranler la monarchie absolue ?

C’est tout le mystère et l'enjeu de l'Affaire du Chevalier de la Barre, le dernier Procès pour blasphème de l'Histoire de France…

Des analyses de l'oeuvre sur Internet :

http://www2c.ac-lille.fr/rimbaud/regards/lyceens/Goya.htm

http://www.pba-lille.fr/IMG/pdf/Goya_les_Vieilles.pdf

Des sites intéressants pour compléter l'analyse du tableau étudié en classe :

Les raboteurs de parquet de Gustave Caillebotte, musée d'Orsay, 1875

ici          là

Vous y trouverez aussi des références pour réaliser votre dossier d'Histoire des Arts :

Constituez un dossier réunissant trois tableaux du XIX^ème siècle qui représentent le peuple (le monde ouvrier, paysan, les petites gens…).

 Après avoir brièvement présenté chaque peintre,

-          insérez un tableau par page

-          proposez pour chacun une brève analyse d’image de 15 lignes environ construite en deux temps :

 1/ ce que je vois dans le tableau (description ; composition).

2/ ce que j’interprète (analyse : quel regard porte l’artiste sur le peuple ?).

-          Joignez en annexe deux ou trois courts extraits de romans du XIX^ème siècle qui décrivent les petites gens du XIX^ème siècle,  dont vous présenterez brièvement l’auteur et le contenu.

Concluez la réflexion sur la place que prend le peuple dans l’art à cette époque. Il faudra prévoir une impression couleur du dossier pour le BAC. Travail à apporter sous clef USB le jeudi 20/10, par exemple sous la forme d’un diaporama que vous devrez savoir présenter sans lire vos notes.